Psicomotricidad vivenciada pdf

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“Esta forma específica de intervención se caracteriza fundamentalmente La psicomotricidad vivenciada surge en los años setenta del siglo pasado gracias a Aucouturier, quien entendía la disciplina desde el movimiento libre y espontáneo, Constructivismo y psicomotricidad vivenciada: una experiencia. Psicomotricidad Vivenciada, Práctica psicomotriz, Psicomotricidad en la escuela, Reforma educativa chilena, Formación de psicomotricistas en Chile. KEYWORDS Para él, el desarrollo de la cognición se consigue a través de una sucesión entre etapas y subetapas en la que las personas nos valemos de herramientas distintas. Centrar su mirada confiada en las potenciali-dades y recursos de la persona desde el respe-to a su mundo subjetivo, su autopercepción, sus isiones y sus objetivos El artículo plantea un análisis de la psicomotricidad basada en la metodología vivenciada, a la que hace referencia la Práctica Psicomotriz de Bernard Aucouturier, con el fin de conocer las mejoras que esta produce en el desarrollo psicomotor de tres sujetos de un centro de Atención Temprana de la Comunidad de Madrid La psicomotricidad vivenciada nace en los añosde la mano de Lapierre y Aucouturier, estos autores consideran al niño desde el nacimiento hasta losuaños como una GLOBALIDAD, el niño no se puede parcelar en áreas, sino que lo motriz, lo cognitivo y lo afectivo está unido Las etapas o Psicomotricidad Vivenciada procura una mejora significativa del desarrollo motor en la muestra analizada, sobre todo, en el equilibrio, la coordinación de brazos y piernas y el La psicomotricidad vivenciada “se basa en la actividad motriz espontánea” (Bernaldo de Quirós,).